为深入贯彻落实党的二十大精神，全面做深做实做细“课程思政”建设工作，充分发挥课堂教学育人主渠道、主阵地作用，践行为党育人、为国育才使命，近日，闽南师范大学法学院党委举办“‘学习贯彻党的二十大精神’课程思政”博识论坛。
学院党政领导、“双带头人”支部书记、教学督导、各系教师代表等四十余人通过线上线下参与此次论坛，会上共有9位教师作主题发言。发言人立足业，围绕党建与学科发展融合、专业培养与社会服务育人融合、专业课程与中华民族传统文化融合等内容，结合课程思政教学实践环节的思路、做法、实效和工作落实过程中积累的好经验好做法及存在的问题、今后的工作计划等，多方位、多领域、多角度进行分享与交流。
会上，政治学与行政学主任郑容坤博士、法学系主任赵凌副教授、“双带头人”支部书记张艺华老师、“双带头人”支部书记陈景亮副教授分别以《党的二十大精神融入<当代中国政府与政治>课程思政的若干思考》《中国式法治现代化与法学专业课程思政建设》《党的二十大精神融入<社会治理>课程》《数说社会保障，数展中国现代化——二十大精神之<社会保障概论>课程思政融入》为题作重点发言。学院领导和教授代表分别对发言人逐一进行点评并参与讨论互动。
此次论坛是法治类新文科专业老师深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实立德树人根本任务的实际行动和具体举措。近年来，闽南师大法学院坚持思政课程理论与教学实践相融合,以党建引领促教学、促科研,进一步推动全院上下深化对高等教育育人本质的认识，提高教师课程思政水平，学院课程思政建设取得扎实成效。何东平院长团队的法学教育政产学研“四位一体”协同育人改革与实践研究获校级教学成果一等奖、省级教学成果二等奖。何东平教授的《刑法分论》、何燕堂博士的《社会工作概论》获校级课程思政优秀案例，《刑法分论》还被推荐参加省级课程思政优秀案例评选；何东平教授的《刑法分论》、黄耀明教授的《社会工作概论》获得校级课程思政示范课程等。（闽南师范大学法学院 陈越 李小荟）
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